이제는 대양(大洋)을 향해 대이동을 해야 할 때

여러분들이 그동안에 주(州)에 백 명씩만 전도를 했더라면 어떻게 되었겠나를 생각해 보라구요. 이번에 배를 사는 운동도 50개 주에서 대번에 할 수 있다 이거예요. 그러면 내가 생각하기를…. 수산사업의 전문 교수 같은 사람들이 방학 때 석 달 동안 놀잖아요? 그 놀 때 우리가 특별히 월급 2배씩만 주면 석 달 동안 얼마든지 채용해 가지고 전부 다 교육 받을 수 있다는 거예요. 그렇게 3년만 하면 수산대학 2년 코스를 전부다 공부할 수 있다는 거예요.

수산대학 같은 데 관계를 잘 맺어서 학기 시험에 패스할 수 있는 조건만 되면 전부 다 학위를 줘 가지고 내보낼 수 있는 거라구요. 수산업에 있어서 인재양성이 시급하니까 정부에 신청해서, 이런 실력자들은 국가 시험 형태의 시험을 패스하게 해 가지고 거기서 공인된 사람에게는 같은 학위를 줄 수 있게끔 하자고 하는 거예요. 그건 할 수 있는 거라구요, 법을 만들면.

지금 미국의 수산사업은 50년이나 뒤떨어졌다구요. 알겠어요, 무슨 말인지?「예」 일본이 제일 앞서 있다는 거예요. 그래서 내 생각이…. 일본의 구보끼나 간부들한테 얘기했지만, 일본이 지금 2백 해리 문제 때문에 수산업이 상당히 축소되어 가지고 갈 데가 없으니까 이걸 내가 몽땅 끌어다가 미국의 수산사업을 발전시키려고 생각하는 거예요. 이것은 하여튼 국회에 청원해야 된다구요, 지금. 예를 들면 마구로(まぐろ:튜나, 다랑어)잡이 하는 그물 같은 것이 여기서 하나에 몇천만 불, 1억 불 가깝게 나가는데, 그것을 전부 다 일본에서 주문한다구요. 그렇기 때문에 그물 회사를 내가 지금 조사하고 있다구요.*그것을 조사하고 있어요, 그물 공장?「예, 하고 있습니다」(*부터는 일본어로 담당자에게 말씀하심 ) 조사하고 있다구요. 한국 회사하고 일본 회사가 그거 하고 있다는 거예요. 여러분들 그런 거 생각해요? 여러분이 미국 사람이니 여러분이 그거 생각해야 된다구요.

그래 수산사업이…. 바다의 자원이 얼마나 방대하냐 이거예요. 이 육지가 문제 아니라구요. 여러분의 조상들이 신교를 믿다가 핍박받아 가지고 대서양을 건너는 모험을 했는데, 그들은 대서양을 바라보고 온 것이 아니라 미국 땅을 바라보고 온 거라구요. 그와 반대로 이제는 대양을 향해서 대이동을 누가 하느냐? 통일교회가 하는 거예요. 그것을 누가 하게 하느냐? 세계적인 대이동을 누가 시키느냐? 그건 레버런 문이 하는 거예요. 이게 얼마나 크겠는가를 생각해 보라구요. 그리고 앞으로 연료 문제를 보게 되면, 유류 연료라든가 석탄 연료, 전기 연료를 중심한 협조 시대는 지나간다는 거예요. 전기도 한계가 있는 거예요. 이제 에너지 보급처는 바다밖에 없는 거예요. 수소를 개발하는 길밖에 없다는 거예요.

자, 그러한 관점에서 볼 때에, 바다에 대한 계획을 착수한다는 것이 얼마나…. 그리고 앞으로 해상사업을 하기 위해서는 잠수의 세계적 기록을 우리가 깨뜨려야 되겠다구요. 잠수 회사를 만들어야 되겠어요. 자, 그래 가지고 2차대전 때 태평양 가운데 빠진 배들을 전부 다 건져 내야 되겠다구요. 이게 큰 사업이라구요.

이런 것을 생각하면, 이것이 방대한 계획이지만 50개 주를 중심삼아 가지고 사람들이 백 명만 있으면 무엇이든지 할 수 있는데, 지금 사람 몇십 명 가지고는 아무것도 안 된다 이거예요. 얼마나 심각해요? 기가 막히다는 거라구요. 이런 기반을 닦으려니 경제적 기반이 필요하기 때문에 할수없다구요. 그러니까 여러분들이 정상적인 생각으로 정상적인 활동을 하겠다고 생각해 가지고는 이러한 사업을 개발할 수 없다구요.