헌금을 하라는 것은 일본을 살리기 위한 작전

한국 민족은 북쪽 사람도 남쪽 사람도 선생님을 애국자라고 말하지 않는 사람이 없어요. 북한까지도 그렇다구요. 그것으로 됩니다. 5천년 역사 이래 전 세계를 봐도 누구 하나 그런 사람이 있었습니까? 전 세계 이상향을 말하고, 전 세계에 대한 애국자라고 불린 사람이 없었다는 거예요. 5천년 역사에 없는 애국자라고 하는 거예요. 일본 사람이 그 이상 인정하지 않으면 안 됩니다. 일본이라는 나라가, 어머니 나라가…. 인정해요? 생각해 봐요. 인정해요?

유일한 통일교회까지도 일본화시키려고…. 그렇게는 안 됩니다. 일본 사람들도 벌써 경제적인 현상을 전부 알고 있습니다. 알고 있어도, 결국에는 세상적으로 생각해 가지고 문선생은 바보라고 합니다. 일본 사람을 세계의 선두라고 해요.

‘문선생이 하는 건 전부 일본에서 원조하는 돈을 써서 한다. 그러니 원조금을 끊어 버리면, 돈을 보내지 않으면 끝장이다.’라고 하지만 그렇지 않다구요. 영계는 압니다, 이 세상은 몰라도. 그것이 선생님의 작전입니다, 작전. 일본을 구하기 위한 작전이라구요. 알겠어요? 그들은 ‘문선생이 세계를 점령할 수 있는 열쇠는 우리가 가지고 있다.’ 하고 있지만 그렇지 않다는 거예요.

사사가와 영감을 알지요? 그가 선생님에게 ‘문선생님, 구보키씨를 소개해 드릴까요?’ 하더라구요. 아무 것도 모른다는 것입니다. 아무 것도 몰라요. 아무 것도 모르고 죽어갔어요. 그렇지만 선생님은 그런 할아버지를 사랑을 가지고 대해 줬어요. (녹음상태 불량으로 일부 수록하지 못함)

영계에 가도 선생님은 참스승이라는 이름을 남기기 위해서, 후손을 지키려고 하는 것입니다. 어떻게 해서든지, 일본의 구국(救國)을 위해서, 일본을 위해서 헌금이라도 시키는 거예요. 그러니 일족이 그런 선생님의 기준에 서서… 선생님은 돈이 필요 없습니다. 돈은 필요 없어요. 사랑입니다, 사랑. 여러분도 여기에 걸려 있습니다. 돈 때문이 아니라 사랑 때문에 따라오는 거잖아요? 사랑의 완성을 이루는 데는, 재생할 수 있는 조건이 필요한 거예요. 세계적인 어머니의 몸을 창조해야 한다는 것을 잊어서는 안 됩니다.

그런 원리를 최후의 일본 사람에게 가르치지 않으면 안 됩니다. 가미야마, 그거 알아? ≪하나님의 뜻과 세계≫ 이것은 옥중에서 선정한 내용이기 때문에, 그것을 전통적으로 일본 민족에게 가르치게 되면 절대 옆길로 안 가게 돼 있어요. 일본 전체가 그 책을 어떤 책보다 많이, 소중하게 읽었으면 일본이 이렇게는 안 되었을 거예요.

옛날에는 저쪽에서부터 이쪽까지 얼굴이 전부 보였는데, 지금은 안 보입니다. 골이 생겼어요. 선생님이 못 따라가요. 여러분이 반대의 소생?장성의 길을 가게 되면, 선생님이 그만큼 먼 길로 돌아가야 됩니다. 일본 해와 국가를 위해서 도서국가연합을 만들었습니다. 그렇지요? 반도국가연합도 세웠고, 대륙도 아시아 대륙국가연합을 세웠어요. 어디를 두고 보더라도 그 나름대로 전부 처치해 놓았다는 거예요. 해양도서국가연합, 반도국가연합, 대륙국가연합, 전부 만들었지요?「예.」언제 어디가 망할지 모르니까, 선생님은 세계에 그런 살아 남을 수 있는 기반을 만들어 놓는 거예요, 생사를 걸고.

많은 나라가 있습니다. 선생님이 미국에서 돈을 얼마나…. 왕 중의 왕입니다. 일본을 위해 그렇게 못 합니다. 이놈의 자식들! 일본은 세계를 대해서, 자기들이 스스로 완전히 알몸이 되어서, 기모노를 벗고 알몸이 되어서 모든 것을 바치겠다는 맹세를 열두 번 이상 해야 됩니다. 그래야 일본이 어머니로서….

한국의 아리랑 고개에도 열두 고개가 있습니다. 아리랑, 아리랑 열 두 고개…. 사랑의 고향을 찾아가는 데는 그런 고개를 열두 개 넘어야 된다는 거예요. 축복이 그런 열두 고개입니다. 그거 알고 있어요? 그런 고개를 넘어야 됩니다. 알겠어요?