학습생교습생선습생

그 카드를 보여 주라구. 그것을 읽어요. 이 카드를 가지게 되면 여러분이 원리에 위배될 수 있는 행동을 못 해요. 그것을 알고, 하늘나라의 나라를 모집하고 국민을 모집하는 이런 책임을 해야 된다는 거예요.

「최근 아버님께서 천주평화통일국 한국대회를 마치시고 지난 11월 9일에 일본대회 다섯 번째 대회가 진행될 때 특별지시를 내리셨습니다. 이제 천주평화통일국 회원, 국민을 모집하고 그 다음에 그들에게 아이디 카드(ID card)를 만들어 주라고 하셨습니다. 국민증이 되겠습니다. 부모님이 지금까지 허락해 주신 것은 천주평화통일국 국민증이 되겠습니다. (황선조 회장)」

국민증인데, 교육해야 된다구요. 하늘나라의 모든 것을 배워야 된다구요. 배우고 익힌다고 해서 학습생(學習生)! 생이에요. 생도와 마찬가지예요. 학교와 마찬가지예요. 알겠어요? 그런 학습생, 그 다음에는 교습생(敎習生)이에요. 가르쳐 준다는 거예요. 그래 가지고 그 다음에 끝났으면 먼저 끝났다고 해서 선습생(先習生)이에요. 그 다음에 나중에는 가정을 중심삼고 넘어가야 된다는 거예요. 우선 그것까지 만들어야 되겠다구요. 그래서 이제 학습생이에요. 알겠나?「예.」

앞으로는 그래요. 부모는 아들딸이 유치원 다닐 때까지 그 가정의 전통으로 잘 길러 줘야 돼요. 세상의 잡다한 것을 완전히 절단시켜 가지고 하늘나라의 어린이로 자랄 수 있게끔 잘 키워야 된다구요. 키워 가지고 학교에 가는 거예요. 학교에 가면 중고등학생은 소학생을 가르치고 소학생은 유치원생을 가르치는 거예요.

옛날에는 가인이 아벨을 희생시켜 나왔지만 이제는 형님이 동생을 사랑해야 된다구요. 알겠어요? 소학교 다니는 사람들은 유치원 다니는 사람하고 형제와 같이 묶어 줘야 돼요. 그 다음에 중학교하고 고등학교는 한 케이스에 들어가요. 소학교하고 유치원까지 한 케이스, 그 다음에 중고등학교가 한 케이스예요. 이래 놓으면 자기 학교권 내의 동네에 들어가면 언제든지 중고등학교 다니는 애들은 그 동네의 소학교 다니는 애들을 완전히 하나 만들어야 돼요. 가르쳐 줘야 되는 거예요. 그런 조직 기반이 돼야 된다구요. 알겠어요?

그 다음에는 대학교 사람들은 중고등학교 사람들을 형제지관계를 중심삼고 전부 다 묶어 나가야 된다구요. 그 다음에 대학교 졸업한 사람은 국민을 중심삼고 새로이 묶어야 된다구요.

그렇기 때문에 자기들이 그냥 그대로 무책임하게 지낼 수 없어요. 제도화해야 돼요. 유치원 애들은 자기 형님을 찾아서 소학교 형님들한테 교육받고 또 소학교에서 그런 교육을 해야 되고, 또 중고등학생들은 소학교를 책임져야 돼요. 교회로 말하면 학생회가 있으면 학생회 조직을 길러 놓아야 돼요. 대학교에 간 사람들은 중고등학교하고 절대 하나되게 해 가지고 지도하게 해서 나가야 된다구요.

그렇기 때문에 자기들이 결혼하기 전까지 환경적으로 벗어날 수 없어요. 무슨 말인지 알겠어요? 그런 체제화가 되어야 돼요. 그렇기 때문에 학생이에요. 학습생, 그 다음에 뭐라구요?「교습생!」교습생, 그 다음에 뭐라구요?「선습생!」24세가 넘어 가지고 30세까지 가정 출발해 가지고 그 다음에는 국가를 중심삼아 가지고 세계화시대예요.

그래서 자기 일족, 김 씨면 김 씨, 박 씨면 박 씨 가운데 나라에서 세계에 어떻게 희생적인 선교사를 많이 내보내느냐 이거예요. 가서 전부 다 옮겨 줄 수 있는 책임을 해야 되는 거예요, 형님의 자리에 서서. 모르니까 동생과 같이 사랑을 중심삼아 가지고 이 전통을 가정을 중심삼고 펴 나갈 수 있는 기준만 만들면, 그것이 하늘나라로 통할 수 있는 길이 되는 거예요. 알겠나?「예.」